Les saisonniers — travailler en Suisse sans sa famille
XXe siècle — Suisse (1948-2002)
Après 1945, des centaines de milliers d'Italiens, puis d'Espagnols et de Portugais viennent travailler en Suisse : barrages, routes, usines. Le statut de saisonnier leur interdit souvent de faire venir leur famille, et des milliers d'enfants vivent cachés. En 1970, une initiative contre la « surpopulation étrangère » est rejetée de justesse.
Ce chapitre du programme officiel d'Histoire en 11e année (Suisse romande, PER) porte sur « Les saisonniers — travailler en Suisse sans sa famille ». Il s'inscrit dans La Suisse au XXe siècle, correspondant à la période 11e année — XXe et XXIe siècles : la Suisse dans un monde de guerres, de blocs et de mondialisation selon le Plan d'études romand (PER, CIIP) — Sciences humaines et sociales, SHS 32 Histoire, cycle 3.
En étudiant « Les saisonniers — travailler en Suisse sans sa famille », les élèves plongent dans XXe siècle — Suisse (1948-2002) — une période déterminante pour comprendre les transformations politiques, sociales et culturelles qui ont structuré notre monde. Un saisonnier italien sur un chantier de barrage en est le témoin privilégié.
Les notions fondamentales à maîtriser sont : immigration, statut de saisonnier, xénophobie, droit au regroupement familial et 1 autres notions. Ces concepts sont au cœur des évaluations — contrôles, brevet ou baccalauréat — et constituent le socle de ce chapitre tel que défini par le programme officiel.
Une question qu'on peut explorer sur ce chapitre : « Pourquoi ne pouvais-tu pas faire venir ta famille ? » — une piste de départ, à approfondir directement en dialoguant avec Un saisonnier italien sur un chantier de barrage sur Parlova.
Sur Parlova, ce cours prend vie : dialoguez avec Un saisonnier italien sur un chantier de barrage, qui répond depuis XXe siècle — Suisse (1948-2002) sans connaître la suite de l'histoire. Apprendre par le questionnement — plutôt que par la lecture passive — ancre durablement les notions et prépare aux types d'arguments attendus aux examens.
Notions clés du programme
Compétences travaillées
« Je ne devais pas faire de bruit, ni aller à la fenêtre. Les saisonniers n'avaient pas le droit de faire venir leurs enfants. »
⚠️ Un saisonnier italien sur un chantier de barrage est un personnage composite imaginé pour ce chapitre, pas une personne réelle — cette réplique illustre un point de vue plausible, ce n'est pas un témoignage authentique.
💬 Exemple de question posée sur Parlova
Pose cette question (et bien d'autres) directement à Un saisonnier italien sur un chantier de barrage sur Parlova.
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