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📚 26 artículos · 6 fichas · 5 personajes

Todos los recursos didácticos

Personajes históricos, grandes temas y guías para docentes: todo lo que necesitas para aprender de otra manera.

✍️ Artículos del blog

Métodos, ciencias cognitivas y prácticas para aprender

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Método · 8 min
Situaciones de aprendizaje en Geografía e Historia (ESO, LOMLOE): diseñar una sesión de diálogo con la IA
La LOMLOE exige situaciones de aprendizaje contextualizadas, con producción e interacción verbal. Lo que dice el anexo III del Real Decreto 217/2022, y tres situaciones de aprendizaje de Geografía e Historia construidas en torno a un diálogo con un personaje.
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Psicología · 6 min
Estudiar la psicología clínica en la licenciatura mediante el diálogo: el método Parlova
Percepción, memoria y métodos de investigación en L1; corrientes teóricas y enfoques clínicos en L2-L3. Cómo dialogar con casos clínicos y figuras fundadoras (Freud, Wundt) para entender la psicología de otra manera que en un aula magna.
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Método · 6 min
El FLE y la IA conversacional: lo que permiten las encuestas narrativas, y sus límites
TalkPal, Aimigo o Mizou practican el oral y la progresión gramatical en FLE. Parlova propone otra cosa: una conversación en inmersión narrativa con un personaje histórico, para un público ya avanzado. Lo que aporta, y lo que no reemplaza.
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Funcionalidades · 7 min
El corpus documental Parlova: hacer que un personaje responda desde tus documentos
Cómo añadir tus propios documentos a una misión Parlova, elegir el nivel de fiabilidad de la IA — Limitado, Semi-limitado o Libre — y ver exactamente qué pasaje ha sido citado al alumno. Explicación precisa del funcionamiento del RAG en Parlova, hasta la ficha del alumno imprimible.
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Método · 7 min
Organizar un juego de rol geopolítico en geografía con la IA: método
Conflicto de actores, simulación ONU: dos formatos de juego de rol bien establecidos en geografía, método en 5 pasos para organizarlos con personajes IA a interrogar en lugar de fichas de papel estáticas.
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Historia · 7 min
¿Qué es la mitología griega? Dioses, héroes y grandes mitos explicados
Los doce Olímpicos, los Titanes, los grandes héroes (Heracles, Teseo, Perseo) y los ciclos narrativos mayores (guerra de Troya, Odisea). Lo esencial de la mitología griega, con fuentes, y sus verdaderas zonas de incertidumbre.
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Comparativa · 6 min
¿ChatGPT o Parlova para enseñar historia y geografía?
ChatGPT puede interpretar cualquier personaje histórico, siempre que lo configures tú mismo. Parlova ofrece personajes listos para usar. Comparativa honesta: precio, carga de diseño, disponibilidad en Francia.
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Guías prácticas · 5 min
¿Qué personaje elegir para enseñar un capítulo de historia?
5 personajes listos para usar en Parlova, clasificados por período y capítulo del programa — y cómo crear cualquier otro personaje para un capítulo no cubierto.
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Comparativa · 6 min
Parlova vs Genially para historia-geografía: qué herramienta para qué uso
Genially crea contenidos interactivos (presentaciones, escape games, gamificación). Parlova hace dialogar a los estudiantes con personajes históricos anclados en su época. Comparativa honesta, precios, funcionalidades.
🏛️
Filosofía · 6 min
¿Quién era Sócrates? Vida, método y juicio del filósofo que no escribió nada
Sócrates no dejó ningún escrito: todo proviene de sus discípulos. Su vida, su método (la mayéutica), los tres cargos de su juicio en 399 a.C. y su condena a muerte. Lo esencial, con fuentes.
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Método · 7 min
Diseñar un escape room educativo en historia-geografía con IA: método en 5 pasos
Cómo construir un escape room educativo en historia-geografía a partir de personajes IA conversacionales: marco narrativo, pistas, restricción de tiempo, debriefing. Método y trampas a evitar.
⚖️
Comparativa · 7 min
Parlova vs Mizou para historia-geografía: qué herramienta para qué uso
Mizou es un creador de chatbots pedagógicos generalista, fuerte en idiomas. Parlova está especializado en personajes históricos anclados en su época. Comparativa honesta, precios, funcionalidades, para quién es cada herramienta.
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Método · 6 min
Repasar durante las vacaciones de verano sin arruinar el verano
Dos meses de vacaciones, también son dos meses de olvido si no haces nada. Esta guía explica cómo repasar 20 minutos al día, tres veces por semana, sin sacrificar el verano — y por qué este ritmo es suficiente.
🎒
Método · 7 min
Cómo usar Parlova para repasar: la guía práctica para estudiantes
¿Tienes un examen, el brevet o el bac que se acerca? Esta guía explica exactamente cómo usar Parlova para repasar eficazmente: elegir el personaje adecuado, hacer las preguntas correctas y verificar que realmente has entendido.
🎬
Presentación · 6 min
Parlova en tres perspectivas: lo que muestran las demos interactivas
Antes de crear una cuenta, esto es lo que muestran las tres demos de Parlova — vista estudiante con Julio César, vista docente con la creación de misión en directo, vista curioso con la Revolución Francesa. Cada funcionalidad explicada.
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Pedagogía · 6 min
Las investigaciones históricas en clase: trabajar el pensamiento crítico con Parlova
Cómo organizar una investigación histórica en clase con Parlova: interrogar a sospechosos, cruzar testimonios contradictorios, reconstruir un evento. Estructura de la sesión y competencias buscadas.
📚
Características · 5 min
Las sagas Parlova: aprender historia siguiendo un hilo narrativo
Las sagas Parlova ofrecen series de misiones unidas por un hilo narrativo. Cómo funcionan, qué sagas están disponibles y cómo utilizarlas para estructurar una secuencia de clases.
🎒
Método · 7 min
Por qué releer tus apuntes no sirve de nada (y qué hacer en su lugar)
Releer tus notas da la ilusión de haber repasado. Las neurociencias muestran que no funciona. Lo que sí funciona: hacer preguntas, forzar a tu cerebro a buscar. Con ejemplos sobre Julio César y Freud.
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Investigación · 10 min
El aprendizaje por conversación: lo que dice la investigación
Vygotsky, la práctica de recuperación, el efecto de generación, los estudios recientes sobre las IA pedagógicas: lo que la investigación en ciencias cognitivas dice sobre la eficacia del aprendizaje por conversación.
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Historia · 7 min
Aprender la mitología griega de otra manera
Por qué los mitos apasionan a los alumnos — y cómo se vuelven aburridos. Lo que se descubre al interrogar directamente a Zeus, y cómo la mitología se convierte en una puerta de entrada a la filosofía.
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Investigación · 8 min
Por qué los juegos de investigación favorecen el aprendizaje
Resolver una investigación criminal para aprender — no es un desvío de la escuela. Es una de las estructuras cognitivas más eficaces para el aprendizaje profundo. Lo que dicen las neurociencias.
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Filosofía · 8 min
Freud explicado a los estudiantes de bachillerato gracias al diálogo
Cómo el diálogo con Freud desbloquea el psicoanálisis para los estudiantes de bachillerato. Tres intercambios tipo, vínculos con el programa de terminale, y lo que los alumnos descubren que no habrían encontrado en un manual.
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Guías prácticas · 7 min
Cómo utilizar las conversaciones históricas en clase
Guía práctica paso a paso para integrar las conversaciones con personajes históricos en tu curso. Preparación, facilitación, debrief — desde el collège hasta el lycée.
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Actividades · 10 min
5 actividades inmersivas para enseñar la Revolución Francesa
Cinco sesiones concretas para enseñar la Revolución Francesa en el colegio: Napoleón frente al Terror, el golpe del 18 de brumario, 1789 visto por un noble, la Declaración de los Derechos. Listas para usar.
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Investigación · 9 min
Por qué los estudiantes aprenden mejor cuando hacen preguntas
La investigación cognitiva es clara: hacer una pregunta moviliza más la memoria a largo plazo que leer una respuesta. Lo que el método socrático y las neurociencias nos dicen sobre el aprendizaje activo.
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Pedagogía · 8 min
Cómo enseñar historia con IA en 2026
La IA no reemplaza la clase de historia. Da voz a los personajes. Guía práctica para integrar conversaciones con César, Napoleón o Zeus en clase, desde el collège hasta el lycée.

🎓 Fichas didácticas

Secuencias de 45 min, objetivos y preguntas listas para usar

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⚔️
Historia · 5e, 4e, 3e
Dialogar con Julio César en clase
45 min · 12 preguntas
👑
Historia · 4e, 3e
Explorar la Revolución francesa en clase
45 min · 12 preguntas
⚔️
Historia · 5e, 4e
El Imperio romano en clase con Julio César
45 min · 12 preguntas
🛋️
Filosofía · Psicología · Première, Terminale
El psicoanálisis en clase con Freud
45 min · 12 preguntas
⚡
Mitología · 6e, 5e
La mitología griega en clase con Zeus
45 min · 12 preguntas
🏛️
Filosofía · Terminale, Première
Dialogar con Sócrates en clase
45 min · 12 preguntas

👤 Personajes históricos

Cada personaje responde desde su época, sin saber lo que vendrá después

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⚔️
Julio César
49 a. C.
República romanaGuerra de las Galias
👑
Napoleón Bonaparte
1804
Primer ImperioCódigo Civil
🛋️
Sigmund Freud
Viena, 1900
InconscientePsicoanálisis
🏛️
Sócrates
Atenas, 399 a. C.
MayéuticaFilosofía
⚡
Zeus
Olimpo
Panteón griegoCosmogonía

🗂️ Temas

Explora cada ámbito en profundidad

📚
Historia
Roma antigua, Revolución francesa, grandes periodos
🏛️
Filosofía
Mayéutica, inconsciente, ética
⚡
Mitología
Dioses griegos, héroes, epopeyas
🛋️
Psicología
Freud, inconsciente, psicoanálisis
🔍
Investigación
Escenas del crimen, sospechosos, razonamiento deductivo

📋 Listas de preguntas

25 preguntas por personaje, con su contexto y sus nociones

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⚔️
Julio César
25 preguntas
👑
Napoleón Bonaparte
25 preguntas
🛋️
Sigmund Freud
25 preguntas
🏛️
Sócrates
25 preguntas
⚡
Zeus
25 preguntas
🏫 Espacio docente

Guía completa para usar Parlova en clase

Cómo integrar las conversaciones históricas en tus clases, adaptarlas a cada nivel, preparar a los alumnos y organizar la puesta en común.

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